Fundación Europea Educación y Libertad
Objetivos de FUNDEL
- Potenciar en el marco europeo la calidad educativa a todos sus niveles, como motor de progreso de las personas y los pueblos.
- Abrir nuevos espacios y horizontes a la libertad educativa, tanto en el campo social, político, legal, económico y empresarial, como en el cultural, científico, artístico y, por supuesto, educativo.
- Fomentar la dimensión europea en el desarrollo de los sistemas educativos y currícula de cada país, porque las escuelas serán siempre el mejor corazón de la nueva Europa que deseamos: más libre, justa y solidaria; más técnica, científica y humanística; más desarrollada, más culta y más sabia; más pacífica y esperanzada; más bella y feliz.
- Descubrir y mostrar la obra cultural de Europa, destacando la aportación de cada uno de los países del Viejo Continente en dicho proceso creativo intelectual.
Consejos e institutos
Consejo General
- En el que se integran las diversas entidades y las personalidades relevantes en los ámbitos indicados en los objetivos de la Fundación. El Consejo General organizará también los Foros Europeos de Educación, como lugar de encuentro y debate abierto acerca de la educación española y europea.
Instituto de Formación e Investigación Educativa (IFIE)
- Este instituto actualizará y potenciará permanentemente la 'Formación de Formadores' que es, sin duda, uno de los aspectos más decisivos en el proceso educativo de las sociedades más avanzadas.
Contenidos y mensajes prioritarios
Educación y libertad
- Libertad de elección. Los usuarios de la educación tienen derecho a elegir en una sociedad libre el tipo de enseñanza que mejor satisfaga sus expectativas y deseos.
- Libertad de creación de centros. Un centro de educación es una empresa educativa que, como otras empresas; en una sociedad libre de mercado debe fundamentarse esencialmente en los principios de la calidad y eficiencia. La libertad de crear centros libres se apoya en las constituciones europeas y en el Pacto Internacional de Derechos Económicos Sociales y Culturales de las Naciones Unidas.
- Libertad de enseñanza. Una sociedad verdaderamente democrática supone la diversidad de ofertas a las que libremente se puede acceder.
- Todo ciudadano tiene derecho a la educación con una efectiva libertad para todos. Así se especifica en el artículo 27.6 de la Constitución Española y en las constituciones de todos los países miembros de la Unión Europea.
Financiación
- Solamente financiando directamente a los usuarios o a sus familias vía cheque escolar o desgravación fiscal se conseguirá una verdadera libertad de elección educativa y una correcta igualdad de oportunidades. Este sistema de financiación es perfectamente compatible con el sistema de la financiación de la enseñanza pública y de la subvencionada o concertada. Cuesta al Estado bastante menos que los sistemas anteriores. Evita el doble pago de las familias: vía impuestos y vía honorarios del centro educativo privado. Conlleva una mayor competitividad entre los centros escolares y, por tanto, una mejora sustancial de la calidad educativa.
Valores
- Ante la actual crisis axiológica, hay que promocionar una auténtica educación en valores que permita a los alumnos llegar a ser adultos responsables y competentes, honrados y respetuosos, respetuosos y tolerantes, con capacidad de análisis, de síntesis y crítico constructiva.
Nuevas tecnologías
- La innovación pedagógica no se concibe hoy sin las nuevas tecnologías. Los centros educativos privados deberán potenciar el uso adecuado de las nuevas tecnologías y garantizar la adquisición de destrezas instrumentales, comunicativas y sociales que aseguren una adecuada integración en nuestra sociedad.
Educación para la Europa del siglo XXI
- Solo construiremos de verdad la nueva Europa del siglo XXI y la auténtica ciudadanía europea desde las escuelas y a través de la nueva educación y libertad que la sociedad Europea ya nos está demandando.
Composición del patronato
Presidente
- Juan Santiago García
Vicepresidente
- Francisco Corbí Ramón
Vocales
- Jaime García Crespo
- Juan Luis Yagüe del Real
- Ignacio Grimá Alberola
- Laurentino Galán Escobar
Tesorero
- Óscar Bachiller Martín
Secretario
- Luis Torres Conde
Entidades colaboradoras
La Asociación de Centros de Enseñanza Privada de España (ACADE) es la principal entidad colaboradora.
Premios Educación y Libertad
Estos premios reconocen desde 1997 el esfuerzo de personas e instituciones en defensa de la libertad y la educación como paradigmas del desarrollo social y el progreso de los pueblos.
I Premios (año 1998)
- José María Cuevas, ámbito Empresarial
- Dominico Lenarduzzi, ámbito Europeo
- Rita Barberá, ámbito Político
- Gustavo Villapalos, ámbito Educación e Investigación
- Diario ABC, ámbito Mediático
II Premios (año 2000)
- Federico Mayor Zaragoza, ámbito Europeo
- Fernando Fernández-Tapias, ámbito Empresarial
- Esperanza Aguirre, ámbito Político
- Luis del Olmo, ámbito Mediático
- Fundación para la Formación Continua (FORCEM), ámbito Formativo
III Premios (año 2003)
- Santiago Grisolía, ámbito Científico
- Save the Children, ámbito de Cooperación y Desarrollo
- Informe PISA de la OCDE, ámbito Educativo
- Ana Patricia Botín, ámbito Empresarial
- Suplemento Aula del diario El Mundo, ámbito Mediático
- Jaime Mayor Oreja, ámbito Político
IV Premios (año 2008)
- Ramón Tamames, ámbito Académico
- UNICEF-Comité Español, ámbito de Cooperación y Desarrollo
- Mauricio Rojas, ámbito Internacional
- Josefina Aldecoa, ámbito Educativo
- Alfredo Pérez Rubalcaba, ámbito Político
V Premios (año 2010)
- Mariano Barbacid, ámbito Científico
- Fundación Vicente Ferrer, ámbito de Cooperación y Desarrollo
- Vicente del Bosque, ámbito Deportivo
- José María Aznar, ámbito Político
VI Premio (año 2013)
- Zaryn Dentzel, ámbito Económico-Empresarial
- Miguel de la Quadra-Salcedo, ámbito Educativo
- Fundación Real Madrid, ámbito Deportivo
- Albert Boadella, ámbito Cultural
- Fundación ATRESMedia, ámbito de Cooperación y Desarrollo
VII Premios (año 2018)
- Ferrán Adrià, ámbito de Innovación Educativa
- Pedro Duque, ámbito Científico
- Teresa Perales, ámbito de Deportivo
- María Blasco, ámbito de Investigación
- Padre Ángel, ámbito de Cooperación y Desarrollo
VIII Premios (año 2021)
- Convivencia y Clima Escolar: Legamañanas show (Colegio Legamar)
- Cultura Deportiva: Drom, sueños reales (Liceo Europa)
- Audiovisual Didáctico: Skyline (Colegio Internacional de Aravaca)
- Educación Medioambiental: Legamar sostenible (Colegio Legamar)
- Espacios Innovadores de Aprendizaje: Alianza entre espacio, diseño y emoción (Grupo British School Alzira, Xátiva y Gandía)
- Hábitos Alimentarios saludables: Hábitos alimentarios Massanassa (Centro de Educación Infantil Menuts)
- Práctica Docente: Proyecto musical solidario (Colegio San Cristobal) y Coaching docente (Grupo Sorolla)
- Prácticas Educativas Innovadoras: Proyecto Ulises (Colegio Europeo de Madrid)
- Tech I + D + I: Proyecto Epyro (Colegio San Cristobal)
Rememora todos los premios con este vídeo
Destacadas personalidades de todos los ámbitos de la sociedad que han hecho importantes aportes al mundo de la educación.

